Когнитивная математика
 
2
 
Инге Шванк
 
 

Вопрос заключается в том, что же означает, что знания "приходят в голову". 

. 

Fonske: fons sapientiae 

Fons Sapientiae

Эту показанную здесь фигуру, любовно прозванную "Фонске", подарили католики университету в Лювене в 1975 году по поводу 550-летнего юбилея города Лювен. Она представляет собой жаждущего знаний студента, который держит книгу полную знаний. Ему необходимо только соответствующим образом расположить ее над головой, и поток знаний уже внутри. Так все просто! 

И даже если бы процессы, происходящие с Фонске, легко можно было бы описать известными выражениями (жажда знаний, вливать, вдалбливать, усваивать; близки по значаению: зубрить, вбивать, запихивать и т.д.), все это ничего не говорит о том, насколько глубоко дано описание того, какие процессы действительно происходят при росте знаний. Это всего лишь поговорки, а в действительности они не очень-то и важны, как например банальное замечание о том, что "солнце так красиво заходит".

.
.

Усвоение знаний является конструктивным, индивидуальным процессом.

 

. 

Copyright: Inge Schwank, Университет Оснабрюк 
Последние изменения: 01.11.1998 
Русский перевод: Леонид Гилелес